![](https://samm.uia.no/wp-content/uploads/2019/09/Gratulasjon-IMDi-1024x768.jpg)
Ved IMDis årlige regionale konferanse, leverte vi inn en ide til konkurranse om hvordan en kan øke kvaliteten på kvalifiseringsarbeidet kommunene gjør for innvandrere. Ideen kalte vi «Deltakeren i sentrum – økt brukermedvirkning i arbeidet med individuell plan», og den ble sendt inn av Birkenes kommune ved May Olaug Horverak, rektor ved Læringssenteret, Maria Bjerke Dalene fra flyktningetjeneste og Inger Mosgren i NAV, i et samarbeid med Kedir Diary, miljøarbeider ved Lillesand voksenopplæring.
Ideen går ut på at de refleksjonene som gjøres gjennom arbeid med motivasjonsmetoden i skolen, bringer deltakeren med seg videre i møte med flyktningetjeneste og NAV, og at disse refleksjonene brukes aktivt i forbindelse med å utarbeide og justere individuelle planer. Slik kommer deltakeren mer i sentrum i arbeidet med å planlegge eget liv, samtidig som det kan bidra til en bedre felles forståelse av deltakeren. I vurderingen av finalistene vektla juryen grundigheten og systematikken i prosjektet vårt, og det at vi bygger på teori fra flere fagfelt for å komme med en løsning på noe som har vært en utfordring gjennom lang tid i arbeid med kvalifisering av innvandrere, nemlig arbeidet med individuell plan. Vi setter stor pris på denne anerkjennelsen som vi har fått fra IMDi, og håper at vi kan lykkes med å virkeliggjøre ideen vår.
![](https://samm.uia.no/wp-content/uploads/2019/09/May-IMDidiplom.jpg)